Los representantes presidenciales ante el CNH, licenciados Jorge de la Vega y Andrés Caso, publicaron un extenso comunicado de prensa en el que, sobre base de la buena disposición del Gobierno, alentaban seguridades de entendimiento a condición de que las demandas fueran encauzadas por vías legales; preveían nuevos actos de provocación realizados por pequeños grupos de intransigentes, y celebraban que los directores y profesores de las escuelas en huelga hubieran actuado positivamente para volver a la normalidad. El CNH se reunió en el auditorio de Medicina de la UNAM, e inicio la discusión de 7 proyectos de redacción del manifiesto que lanzaría a la nación el próximo miércoles, en un mitin a efectuarse en la "plaza roja" de Zacatenco. En ese manifiesto se expondría la transformación del CNH en un Consejo Nacional de Lucha, con delegaciones en los planteles educativos superiores de provincia. Hubo clases en la UNAM, con excepción de las Preparatorias 7 y 9 y la Facultad de Derecho; en esta última se había iniciado un referéndum para conocer la opinión de los alumnos sobre el retorno a clases, pero un grupo de partidarios de la continuación de la huelga destruyó las urnas menos una, dentro de la cual de 137 votos sólo cinco apoyaban el paro. Se acusó del incidente al MURO. En el Politécnico se dijo que se darían facilidades a los alumnos para presentar exámenes, y en la Normal que habría pruebas de fin de curso a partir del día 4. Se abrió hoy el período de inscripciones para el próximo año lectivo en la Universidad de Puebla. Hubo necesidad de aumentar la cuota de inscripción, con objeto de poder recaudar lo suficiente para pagar a maestros y empleados los sueldos atrasados de cuatro meses.
Los estudiantes de las escuelas superiores del país fueron invitados por los representantes presidenciales para exponer sus puntos de vista ante la Comisión encargada del estudio de los problemas educativos de México. Problemas que pueden sintetizarse en 4 fundamentales: reforma educativa para renovar los conceptos básicos de la educación del país, reforma a la estructura del IPN (concesión de autonomía o conversión en órgano público descentralizado); realización de los cambios necesarios en la UNAM, y reforma al articulo 34 constitucional para otorgar la ciudadanía a los jóvenes de 18 años. El CNH anunció que al día siguiente se reuniría en la ESIQIE para concluir la redacción del "Manifiesto a la Nación", que sería leído en el mitin de Zacatenco, en donde se fijarían las razones del retorno a clases, las condiciones del levantamiento de la huelga y las nueva tácticas que seguiría el movimiento. La vida escolar de la UNAM entró en un franco período de normalización, con gran afluencia de estudiantes, excepto en la Facultad de Derecho y las Preparatorias Nocturnas 4 y 7. También se reiniciaron las clases en la Facultad de Medicina. El IPN anunció un nuevo calendario para terminar el año escolar, y el reparto de fichas para aspirantes de nuevo ingreso. Una mayoría de las escuelas politécnicas, entre las que se encontraban Medicina, Ciencias Biológicas, Luis Enrique Erro, Vocacionales 4 y 5, y Prevocacional 2, anunció el retorno a clases para el próximo lunes. Las delegaciones del Politécnico ante el CNH celebraron una reunión en el auditorio de la Vocacional 5, en la cual se aprobó el desconocimiento formal de la FNET, y la constitución de un nuevo organismo estudiantil, que podría llamarse Comité Coordinador de Comités de Lucha de Estudiantes Técnicos, como iniciativa sujeta a voto en todas las escuelas. Se dijo también que se rechazaría la autonomía del Politécnico, pero que se sugerirían formas de descentralización de la autoridad académica, como por ejemplo, la integración de comisiones mixtas que participaran en la elaboración de los planes de estudio. La Normal informó que realizaría exámenes profesionales. Empezaron a reanudarse las clases en algunas escuelas de la Universidad de Puebla.
En un mitin al que asistieron alrededor de 5,000 personas, efectuado en a explanada de la unidad cultural de Zacatenco, llamada "Plaza Roja", el CNH anunció su decisión de retornar a las aulas, y su propia transformación en un organismo más amplio en el que participaran otros sectores de la población. Se dijo que las escuelas que desearan continuar la huelga podrían decidirlo así en asambleas. Se propuso organizar una manifestación para el día 12 o 13 de este mes. Grupos de estudiantes de preparatorias y vocacionales protestaron al darse a conocer la decisión de retornar a clases. Se leyó un documento titulado "Manifiesto a la Nación-2 de Octubre", en el que se analizó la vida política del país y se explicó el acuerdo de regresar a las aulas, "al no obtener una respuesta del gobierno, y ante el peligro real que amenazaba la subsistencia de las estructuras democráticas de nuestras instituciones de educación superior"; pero "en adelante, el gobierno deberá esperar una respuesta del pueblo a los actos de arbitrariedad de quienes abusan de sus atribuciones, utilizando al ejército y a la policía". Se leyó también la "Declaración de Tlatelolco", en la que se expusieron las nuevas modalidades que adoptaría la dirección del movimiento estudiantil: formación de comités de lucha en centros de trabajo y estudio, ejidos y organizaciones sociales, económicas y políticas, y creación de brigadas políticas populares. Se consideró que la clase obrera era la llamada a tomar la dirección del movimiento. Ángel Verdugo, representante de la Escuela Superior de Ciencias Físico Matemáticas ante el CNH, declaró que su escuela se había retirado del Consejo en virtud de que dicho organismo ya no representaba el sentir de las bases estudiantiles, y en cambio se habían traicionado "los principios fundamentales del movimiento". Denunció que "elementos del Partido Comunista, actuando bajo consigna, habían promovido y difundido el levantamiento de la huelga a raíz de una plática sostenida con el Presidente de la República, "donde se les prometieron 4 curules y la legalidad de las próximas elecciones". Esta denuncia fue apoyada por algunos otros delegados. Genaro Alanís, vocero oficial del CNH, dijo que el Consejo desconocía las declaraciones que a nombre de éste pudiera hacer Verdugo, puesto que a partir de esta fecha había dejado de ser miembro de ese organismo. Agregó que el CNH aún no desaparecía ni se había decidido su transformación como organismo de lucha, aunque había una corriente general para que se transformara. En las preparatorias, escuelas y facultades de la UNAM aumentó el número de alumnos que acudieron a clases. Se anunciaron varios festivales para pasado mañana. En el IPN tres escuelas vocacionales, (la 2, 4 y 5), y una tecnológica, reanudaron sus clases. Se esperaba que este día se normalizaran las clases en las 26 escuelas restantes. El Secretario de Educación, Agustín Yáñez, anunció que del 6 al 20 de enero se realizarían los exámenes del IPN, los cuales permitirían reponer el tiempo perdido; aseguró que no serían más rigurosas y que no había represalias. La Escuela Normal de Maestros estructuró un nuevo calendario de exámenes para los grados profesionales, que se iniciarían el lunes próximo.
En la Ciudad Universitaria las actividades académicas marcaron un notable incremento, al reanudarse las clases en un total de 8 escuelas superiores, con una asistencia que variaba del 60 % en Veterinaria, a la casi totalidad en ciencias Químicas. También la Facultad de Derecho reanudó las clases, con la asistencia de una gran mayoría de los estudiantes. En la mayoría de las escuelas del IPN continuaba el paro, pues sólo en algunos planteles hubo labores lectivas, aunque no en forma normal. Existía desorientación entre el estudiantado técnico, ya que había dirigentes que afirmaban que la huelga continuaría durante este mes, y otros que el lunes próximo se reanudarían las clases. Sin embargo la SEP comunicó que se normalizaban las labores en el IPN. Por su parte, el CNH declaró que la mayoría de las escuelas del IPN había levantado el paro este día y sólo quedaban pendientes los casos de la ESE y la ESCA. Se dijo también que todavía no podía hablarse de disolución del CNH, y que éste se reuniría al día siguiente en Zacatenco. En un documento firmado por "la base estudiantil", los alumnos del turno nocturno de la Preparatoria 4 pidieron al director del plantel que hiciera una aclaración pública de los hechos violentos con que culminó una asamblea celebrada el lunes último en ese plantel, de los que acusaban como culpables a los integrantes de la "porra", y no al CNH. Edgardo Cruz Clavel y Héctor Ramírez Cuéllar firmaron un documento del PEFI, en el que se comentó el "Manifiesto a la Nación" del CNH. En él se dijo que el movimiento estudiantil no había sido realmente popular, puesto que la participación de algunos sectores del pueblo se había debido, no a convicciones políticas, sino "a la represión y a la indignación que trajo aparejada". Fueron consignados el catedrático de la Universidad de Oaxaca, Moisés González Pacheco, y el estudiante de la Universidad de Chihuahua, Juan José S. Balderas. Ambos fueron detenidos en sus lugares de origen y trasladados a esta capital. Empezaron a normalizarse los exámenes en la Universidad de Puebla.
En una sesión celebrada en Zacatenco, con la asistencia de delegaciones de la mayoría de las escuelas, se declaró oficialmente disuelto el CNH y se anunció como forma de organización para continuar el movimiento estudiantil, el fortalecimiento de comités coordinadores de lucha en la UNAM, Politécnico, Chapingo y Normal, cuya tarea inmediata sería preparar la "gran marcha de protesta" del día 13 del actual, que recorrería de Santo Tomás a Ciudad Universitaria. Los miembros del Partido Comunista detenidos con relación al movimiento estudiantil atacaron al estudiante Ángel Verdugo, de la Escuela Superior de Físico Matemáticas, quien en días pasados había afirmado que el PCM había promovido el levantamiento de la huelga, después de una plática sostenida con el Presidente Díaz Ordaz en la que se le prometieron "cuatro curules y la legalidad de las próximas elecciones". Aseguraron los miembros del PCM que con esa acusación el grupo divisionista pretendía "echar un velo de dignidad a su escapada del movimiento", y que fue ese grupo el propuso una entrevista con el Presidente Díaz Ordaz para levantar la huelga. El Consejo Técnico de la Escuela Nacional Preparatoria acordó que los exámenes ordinarios correspondientes al año lectivo 1968 se realizaran a partir del 2 de enero de 1969. La Facultad de Ciencias Políticas de la UNAM decidió, en una asamblea, el retorno a clases. La mayoría de las escuelas de la Universidad de Puebla arrió las banderas rojinegras de los edificios para sumarse al levantamiento de la huelga. La escuela de Leyes y Ciencias Sociales anunció la continuación de la lucha.
Los comités de lucha de las Escuelas del IPN y de la UNAM acordaron, en una reunión efectuada en la ESIQUE, los cinco puntos siguientes: 1o. reorganización de los contingentes estudiantiles; 2o. organización de nuevas formas de acción; 3o. formulación de una plataforma de lucha destinada a movilizar otros sectores, estableciendo bases de alianza; 4o. multiplicación de las brigadas políticas; 5o. organización de nuevas acciones públicas: mítines, manifestaciones, etc. Todas las escuelas del IPN comunicaron a la base estudiantil el retorno a las aulas, para el próximo lunes. Por su parte, casi todas las escuelas y facultades de la UNAM habían recobrado su ritmo normal de trabajo, así como las preparatorias.
Salvo dos escuelas, la ESIME y la ESIA, las escuelas del IPN aceptaron la desaparición de letreros en sus instalaciones; sin embargo, los estudiantes demandaron a la dirección que se respetara la presencia de algunos lemas y carteles alusivos al movimiento estudiantil. Algunos comités de lucha se presentaron, junto con los directores y maestros, a retirar los sellos de las puertas de despachos y oficinas. Los estudiantes afirmaron que pedirían la disposición de un día a la semana, de acuerdo con la opinión de cada escuela, para dedicarlo a la realización de un mitin que mantuviera "vivos los efectos de la lucha". Algunos alumnos de la UNAM -César Colmenares, Francisco Soto Núñez, José Ruiz y Jesús Mendoza-, suscribieron un llamado a todas las escuelas que participaron en la huelga estudiantil, para realizar inmediatamente el Segundo Congreso Nacional de Estudiantes, con el propósito de crear la Central Única Estudiantil y formular un programa de lucha dirigido a obreros, campesinos y pueblo en general. El doctor Luis Garrido, ex Rector de la UNAM, presidente de la Asociación Nacional de Abogados y funcionario del Consejo Nacional de Turismo, señaló que miembros del Poder Ejecutivo violaban la Constitución de manera inveterada , y que los Poderes Legislativo y Judicial no cumplían con su misión. Agregó que la Constitución había "perdido respetabilidad", y que deberían hacérsele algunas reformas para impedir que volvieran a imperar "situaciones que sometan el ejercicio de la acción penal al criterio político", como sucedió con los últimos acontecimientos estudiantiles. El Comité de Lucha de la Facultad de Derecho de la UNAM convocó, por decisión mayoritaria de una asamblea, a la reanudación formal de clases para el próximo 2 de enero de 1969.
Después de una entrevista con el segundo Procurador de Justicia y Territorios Federales, Lic. José Dzib Cardoso, una comisión de padres de familia y la representación de la Unión Nacional de Estudiantes Revolucionarios afirmaron que este funcionario había manifestado que probablemente en el transcurso de esta semana se daría a conocer una lista de jóvenes que obtendrían su libertad eximidos de responsabilidad, y que el número de casos resueltos en ese sentido era de 91, de los 246 que estaban pendientes. Según los informantes, el funcionario dejó entrever que la resolución de algunos de esos casos podía verse afectada por la manifestación estudiantil anunciada para el día 13. En la totalidad de las escuelas de Zacatenco se registró el retorno a las aulas del 80 por ciento de los estudiantes y prácticamente de todos los maestros, aunque más que clases, hubo pláticas entre maestros y estudiantes. Las autoridades de la UNAM anunciaron que todo estaba preparado para los exámenes, aunque aún no se sabían con seguridad las fechas. La Escuela de Arquitectura acordó reanudar al día siguiente sus actividades académicas, y anunció que del 14 al 22 de diciembre se efectuaría un congreso para analizar la reforma académica. Todas las preparatorias se encontraban trabajando casi dentro de la normalidad, a excepción de la Preparatoria 9, que decidió regresar a clases hasta el 2 de enero y presentar exámenes el 16 del mismo mes. Unos 75 estudiantes de la Prepa 8 de Mixcoac penetraron a las oficinas del XXIII Comité Distrital del PRI, e incendiaron paquetes de volantes alusivos al movimiento estudiantil. No causaron daño a nadie. El presidente del Comité Distrital aseguró que los volantes no eran propaganda contra el movimiento, sino dirigidos "a hacer conciencia popular". Durante un mitin, los estudiantes de la Normal Superior dijeron que la próxima semana se efectuaría una manifestación popular de Santo Tomás a C.U. Se informó que los estudiantes no claudicarían; que en el Estado de Chihuahua había doce grupos de guerrilleros de quince hombres cada uno, y que el gobierno había amenazado con cerrar las normales rurales y la estatal. Reanudaron sus clases los estudiantes del Instituto Tecnológico Regional de Ciudad Juárez, Chih., previos arreglos del comité de huelga local para que no hubiera represalias contra los estudiantes, y para asegurar la terminación de los programas de estudio antes de los exámenes.
Las actividades académicas en las escuelas y facultades de la C.U. tendieron a la normalidad, al registrarse un promedio de asistencia del 70 por ciento de estudiantes. También la Escuela de Arquitectura reanudó sus clases. Se discutió la posibilidad de posponer la manifestación anunciada para el día 13, al 18 de diciembre. En los planteles politécnicos de Santo Tomás también se registró asistencia casi total a clases; sólo algunas escuelas, como la Vocacional 1, continuaban la huelga, a pesar de que grupos de alumnos se disponían ya a continuar sus labores. Los líderes Roberto Escudero y Rufino Pedromo, de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, declararon que el Consejo Nacional de Lucha seguía en vías de organización con los mismos elementos del CNH, excepto Ángel Verdugo, quien fue expulsado de dicho organismo, "por sus declaraciones macartistas contra el Partido Comunista y su actitud divisionista". En la Facultad de Derecho se anunció que varios estudiantes de diversas escuelas efectuarían una huelga de hambre a partir del día siguiente, para insistir sobre todo en la liberación de sus compañeros presos.
Algunos estudiantes universitarios de las Facultades de Derecho y de Odontología iniciaron una huelga de hambre, a las 12 horas, en la explanada de la Rectoría de CU. Se esperaba que al día siguiente se les sumaran seis más, y que durarían 72 horas tomando únicamente agua. El objetivo de la huelga era ejercer presión para lograr la libertad de los estudiantes presos y la desocupación policíaca de la Vocacional 7. Se realizaron festivales de treinta minutos en algunas escuelas del IPN, en los que se dijo que los medios señalados para proseguir el movimiento estudiantil serían manifestaciones y caminatas, como la "caminata pro libertad de los presos políticos" que se realizaría el viernes 13, y que partiría de la explanada de CU para llegar hasta Santo Tomás. Apareció publicado un documento firmado por algunos miembros del CNH, actualmente presos en Lecumberri, y por miembros de comités de lucha de algunas escuelas del IPN, en el que los firmantes renuncian al Partido Comunista Mexicano y a la Juventud Comunista de México, por haber seguido una "política de confusión y división, basada en apreciaciones políticas subjetivas, alejadas siempre de la realidad". La Escuela Tecnológica 2 aceptó el regreso a clases,pero a condición de no realizar exámenes si antes no se cumplían: el cese total de la represión; el desalojo de la Vocacional 7 y la devolución del edificio, así como libertad de todos los presos del movimiento. El Lic. Méndez Rostro solicitó a la Dirección General de Asuntos Jurídicos de la UNAM una investigación para determinar si eran alumnos de la institución los responsables del atentado que sufrieron estudiantes de la Preparatoria 3, cuando efectuaban una asamblea el 6 de diciembre. Se dijo que en caso de que resultaran ser alumnos de algún plantel de la Escuela Nacional Preparatoria, se procedería a suspender sus derechos escolares.