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                    <text>D L A O RAMIREZ CELSO H.Y Y EG D , ROMO G A R C I A , HERMENEGILDO. C O N F E D E R A C I O DE JOVENES MEXICANOS. N
CARTA ABIERTA

.

En: E l Día. México, 5 de octubre de 1968.

A l pueblo de México:

Graves y c r u e n t o s e p i s o d i o s han s i d o los acontecimient o s o c u r r i d o s en l a s últimas 48 horas -con motivo d e l conn f l i c t ~ s t u d i a n t i l - y que han a r r o j a d o u s a l d o amargo de e vfctimas j ó v e n e s a d u l t o s , mujeres y niños. llenando de lu t o , angustia y zozobra a los h a b i t a n t e s d e l D i s t r i t o Feder a l y a muchos d e l i n t e r i o r de l a República. ¿Tiene i m p o r t a n c i a , a c a s o , f e r i r l a secuencia de los re sucesos que h a culminado, por i n t e r e s e s a n t i n a c i o n a l e s y n manos c r i m i n a l e s , en forma s a n g r i e n t a ? Lo e v i d e n t e , loque urge r e i t e r a r , no importa c u á n t a sv e c e s , e s que e l camino h a c i a l a s o l u c i ó n no e s de n i n g u n a manera l a violen-c i a n i e l c o r r e r de l a sangre y s í l a paz y l a concordia.

--

aLa v i d a , l a i n t e g r i d a d f í s i c a y l a l i b e r t a d d e l mexica no - c u a l q u i e r a que s e a s u condición p o l í t i c a , e c o n ó m i c a , r e el i g i o s a e i d e o l ó g i c a o e l t i p o de t r a b a j o que desempefie-de ben s e r sagradas, son l a p a r t e v i t a l de n u e s t r a p a t r i a ; s u p é r d i d a , debe s e r impedida p o r todos los medios p o s i b l e s e imposibles
E l d o l o r en e l r o s t r o de l a s madres, p a d r e s , h i j o s , h e r manos, amigos y n o s o t r o s los j ó v e n e sno debe aumentarse con m á s hechos como los que hemos s u f r i d o . Nosotros miembros de l a Confederacibn de Jóvenes Mexicanos, apelamos con t o d a l a e n e r g í a de n u e s t r o s e s p í r i t u s j ó v e n e s , t a n t o a l a s a u t o r i d a d e s como a n u e s t r o s compañe-r o s e s t u d i a n t e s p a r a que, unidos con todos los mexicanos, por todos los medios f a c t i b l e s , s e e v i t e e l camino de l a v i o l e n c i a que s ó l oproduce m á s y mayor v i o l e n c i a y e l re-surgimiento de ominosas f u e r z a s de derecha vencidas y somet i d a s por l a l u c h a r e v o l u c i o n a r i a d e l pueblo a t r a v é s de su historia, No ignoramos -con a n t e r i o r i d a d l o hemos hecho públicoque e s t e c o n f l i c t o f u e creado por un equívoco, f o r t a l e c i d o por l a f a l t a de s e r e n i d a d e i n t r a n s i g e n c i a y por un exceso i n ú t i l de v i o l e n c i a por ambas p a r t e s y, ahora, agudizado por l a n e f a s t a p a r t i c i p a c i b n de manos c r i m i n a l e s sumisas a con s i g n a s que t i e n e n por ob j e t o minar l a u n i d a d n a c i o n a l , l a s e n s a t e z de los mexicanos y e l proceso d i n á m i c o l a Revode l u c i ó n Mexicana, p a r a p r o p i c i a r l a r u p t u r a d e l orden democ r á t i c o y l a v i o l a c i ó n a l a soberanía e independencia na-c i o n a l de n u e s t r a p a t r i a . Reiteramos n u e s t r a confianza en que l a capacidad, cor-

�d u r a y l a serenidad -tan d i f í c i l y por e l l o más v a l i o s a - de l a s a u t o r i d a d e s y de n u e s t r o s compañeros estudiantes, habrán de s u p e r a r l a s provocaciones extrañas y c r i m i n a l e s que c r e a r o n e s t e clima de duelo c o l e c t i v o , La memoria de quienes desaparecieron debe hacer reflexion a r y meditar a los que equivocaron y e n t o r p e c i e r o n los c a minos h a c i a una comprensión mutua. Nuestro México, s u independencia, s u progreso y l a v i d a

y l a l i b e r t a d de todos los mexicanos e s t á n por encima de
nuestras discsepancias.

-i-

Recobremos l a calma, cerremos e s t a página de v i o l e n c i a y l u t o , y emprendamos, r e v o l u c i o n a r i o s mexicanos, nuevament e l a r e a l i z a c i ó n de n u e s t r o s i d e a l e s democráticos de j u s t i c i a s o c i a l en l a paz creadora que todo l o hace p o s i b l e .
COMITE EJECUTIVO NACIONAL D LA CONFEDERACION D E JOVEE N S MEXI CANOS. E

Celso H. Delgado Ramírez, y Hermenegildo Romo Garcf a.

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                    <text>DELGADO, CELSO Y ROMO, HERMENEGILDO CONFEDERACION DE JOVENES MEXICANOS CARTA ABIERTA A L PRESIDENTE DE LA REPUBLICA. (Síntesis). En: E l Día. México, 21 de septiembre de 1968.

En una carta abierta dirigida a l Presidente de la República, la Confederación de Jóvenes Mexicanos expresó ayer su "profunda preocupación ante la gravedad de los acontecimientos del conflito estudiantil que han originado una vez más, la. mentablemente y en mayor grado, la intervención del lnstituto Armado en las instalaciones de la Universidad.

-

"Ya antes de este amargo episodio -ocupación de los planteles de estudio e instalaciones administrativas de la U N A M y encorcelamiento de centenares de estudiantes, padres de famili ia, directores y maestros universitarios-, habi'amos he n cho públiica nuestra inquietud y angustia por la posibi liidad de que el distanciamien to se acentuara y se promoviera un divorcio entre la juventud y el régimen hasta Ilegar al extremo de la violencia, en virtud de una secuencia de actitudes absurdas, cómplices, contradictorias, ingenuas, oscuras, honestas, delictivas, sinceras, injus tas, serenas e intransigentes suscitadas desde el nacimiento del confl icto, tanto de parte de las autoridades como de algunos sectores estudiantiles", dice.

-

E l documento, se pregunta : ¿A dónde vamos? E l estado actual del conflict~ -que compete por igual a todo el pueblo- "parece encontrarse en una dramática encrucijada, cuyas consecuencias pueden ser deplorables para e l desarrollo democrirtico nacional, pués se ahondarirn las diferencias de persistir tales actitudes de ambos lados y lesionarán los principios de nuestra Revolución Mexicana".
Después de señalar que no desconoce n i ignora la existencia de fallas y erra res en la dirección del movimiento estudiantil, as como la intransigencia de algunos elementos que han desorientado a gran parte de la masa en confl icto, entorpeciendo los caminos para una comprensión mutua, la C J M expone su "desacuerdo a la política represiva que pone en entredicho e l principio de legalidad contenido en nuestra Carta Magna y e l régimen de derecho que sostiene", y demanda "la salida del ejército de los recintos educativos y la libertad de todos los detenidos". Finalmente hace un somero lllamado a la razón, la cordura, la serenidad y la sensibilidad de los estudiantes y todos los mexicanos, para que todos, sin excepción, cooperemos generosamente a encontrar la inmediata y efectiva solución a este agustioso problema. Celso Delgado Presidente de la C. J. M. Hermenegiil do Romo. Gral. de la C. J. M.

...

Srio.

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                <text>Universidad Nacional Autónoma de México – Ocupación por el Ejército (Ciudad de México : 18 de septiembre 1968) – Opinión pública</text>
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                    <text>COMITE DE LUCHA DE LA FACULTAD DE iNGENlERlA DE LA UNAM DENUNCIA ESTU DlANTlLL GARANTIAS CONSTITUCIONALES VIOLADAS POR EL GOBIERNO Fechado e l 20 de agosto de 1968. En: Historia y Sociedad. N o . 12. Ill Año
México, A b r i l

-

Junio de 1468.

E l Comité de Lucha de la Facultad de Ingeniería de t e e l documento que publicarnos a continuación:
A r t . 1 Constitucional: tías individua les"

la U N A M difundió

ampliamen

n-

.

-

" N o pueden estringirse ni suspenderse las garan--

Ejemplo: Los derechos otorgados por la Constitución fueron violados, como se puede comprobar en las fotografías de los diarios de México y por los sucesos te erribles de estos treinta días. A r t . 6 Constituciona I. ter~ libertad"

.

-

"Todo hombre puede manifestar sus ideas con en-

Ejemplo: a gobierno.

Muchos hombres han sido apresados por mantener ideas contrarias

A r t , 7 Constitucional. cualquier materia".

- "Todo hombre tiene Ia

libertad de escribir, sobre

-

Ejemplo: La imprenta de La Voz de México, fue saqueada y muchos de sus redactores y trabajadores fueron conducidos a prisión. A r t . 9 Constitucional - " N o se puede coartar el derecho de asociarse o reunirse". " N o es legal y no puede ser disuelta una asamblea o reunión".

.

-

Ejemplo: Los alumnos de la Escuela Nacional de Teatro del INBA, fueron sacados de una asamblea y conducidos a la Procuraduría en forma violenta por e l ejército.

e-

A r t . 1 1 Constituciona I. - "Todo hombre tiene derecho para entrar en la Re pública, salir de ellala, via jar por su territorio.. , '

Ejemplo: Estudiantes de Puebla, Querétaro, Morelos, etc., se es impidió entrar a la ciudad de México.

e . es"

Art.

13 Constitucional. .

-

" N a d i e puede ser uzgado por ribunales especia

a-

Ejemplo: Numerosas personas fueron uzgadas en comandancias mi litares,-en departamentos particulares y en automóvil les. Art.

14 Constitucional .- " A ninguna ley se dará efecto retroactivo en per-

�juicio de persona a lguna" Ejemplo:

.
a estudiantes, profesores, intelectuales

y dema's interesados por resolver los problemas de la comunidad estudiantil, prueban la violación a esta garantía individual.

Cientos de detenciones

" N a d i e puede ser molestado en su persona, fami Art. 16 Constituciona I. lia, domicilio, papeles o posesiones.. "Toda orden de cateo sera' por escritoy dos testigos d e l cateado firmara'n e l acta de Registro".

-

.".

i-

Ejemplo: Todas las casas que rodean las escuelas que fueron saqueadas y decomisadas muchas pertenencias, por considerarse de tendencias comunistas.

A r t . 19 Constituciona I.- "Niinguna detención podra' exceder del thrmino de tres días sin que justifique con auto de formal prisión en e l que deben expresarse: lugar, tiempo y circunstancias. Ejemplo: Muchos de los detenidos han permanecido durante más de 25 días sin que se justifique el d e l i t o por el cual han sido apresados. "Quedan prohi bidas las penas de muti Iación, i n Art. 22 Constituciona I. famias, marcas, azotes, pa los, tormentos"

-

nbo-

Ejemplo: E l pueblo fue testigo de los golpes y vejaciones de que fueron ob jeto los estudiantes y muchos maestros y de que siguen siéndolo.

" E l Presidente de la República tiene facultades Art. 29 Constituciona I. en caso de perturbación grave de la paz pública o cualquier otro que ponga a la so ciedad en, grave peligro o conflicto para suspender las garanías individuales".
Ejemplo: Dado que NO se suspendieron las garantías individuales, la presencia del ejhrcito en las escuelas y bloqueo de las cal les fuei'indebido. A r t . 39 Constitutional " E l pueblo tiene e l inalienable derecho de alterar o modificar la forma de su gobierno". Art. 79 Constituciona I. "La Comisión Permanente tiene como una de sus atribuciones prestar su consentimiento para e l uso de la Guardia Nacional". Ejemplo:

-

-

.-

La Comisión Permanente no ha hecho ninguna declaración oficial.

Art. 103 Constituciona I. " Los Tribunales de la Federación son los que pueden resolver controversias que susciten leyes o actos de autoridad que violen las garantías individuales. Ejemplo:

-

. únicos -

Los Tribunalas de Ia Fedaración no han tornado cartas en el asunto,

Art. 108 Constituciona I. a la Constitución" , Art,

-

"Todo funcionario es responsable por violaciones " N o hay fuero constitucional por delitos oficiales"

110 ConstitucionaI,-

.

�Eiemplo: desde el presidente de la República hasta e l cornandante de los . . granaderos son responsables por todos los ataques a la ciudadanía y a las garantías individuales, y si vivimos en una auténtica y dinámica dernocracia todos ellos de ben ser cast igados.

e-

A r t . 129 Constitucional. "En tiernpo de paz ninguna autoridad rnilitar pue de ejercer m6s funciones que las que tengan exacta conexión con la disciplina militar. Eiemplo: Los militares no tan jueces y corno educadores. Pueblo de México: Cornpra t u Constitución. Vale $2.50. les son tus .derechos

-

sólo int intervinieron como policias, sino como-

.

Léela y estúdiala para que sepas cuá á-

COMlTE N A C l O N A L DE HUELGA. COMITE DE LUCHA DE LA FACULTAD DE INGENIERIA

�</text>
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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                <text>México. Constitución política (1917). Artículo 13   (Nadie puede ser juzgado por leyes privativas ni por tribunales especiales)</text>
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                    <text>D Í A Z ORDAZ, GUSTAVO SINTESIS DEL GISCURSO FRONUNCIACG EL C I A 25 D NOVIEMBRE, ANTE LGS DIRECTORES DEL E CCNGRESC DEL TRABAJO En: El D í a . México, 27 de noviembre de 1968

Durante l a v i s i t a que l e h i c i e r o n 42 de los directivos d e l Congreso d e l T r a b a j o en l a r e s i d e n c i a de los P i n o s e l 25 por l a noche, e l p r e s i d e n t e Gustavo Díaz Ordaz a g r a d e c i b l a f i r m e , i n q u e b r a n t a b l e , p e r m a n e n t es o l i d a r i d a d que ha r e c i b i d o de l a c l a s e o b r e r a , e s p e c i a l m e n t een nl a s h o r a s d i f í e c i l e s y a n u n c i b , en e l e x t e n s o d i s c u r s o con que r e s p o n d i ó a l a s p a l a b r a sd e l e l í d e r Manuel B i v e r a , que t o d a vez que e l d mexicano no e s u n p u e b l o i n e r t e s i n o dinámico y r e v o l u c i o n a r i o , s u g o b i e r n o s e propone m o d i f i c a r l o que deba modific a r s e , c o r r e g i r l o que deba c o r r e g i r s e , p e r o tambihn conser, v a r l o que deba c o n s e r v a r s e .

-

C o n s i d e s b e l primer m a n d a t a r i oque los a c o n t e c i m i e n - t o s últimos que han c o n s t e r n a d o a l a n a c i b n no s e deben a l a i n j u s t i c i a o a l y e r r o " s i n o a l a i n c o m p r e n s i ó n de a l - gunos de los a s p e c t o sded e u e s t r a v i d a s o c i a l , económica y n p o l í t i c a y p o r e l d e s e o n a t u r a l de q u i e n e s g o z a r í a nv i e n d o que México s e a u t o d e s t r u y e s e p e r o que e s t o y s e g u r o nunca v e r á n c o n s e g u i d o s u pr o p ó s i t o " .

.

"Así nos llamen c o n s e r v a d o r e s -exclamó e l F r e s i d e n t e - , conservaremos l a fe que H i d a l g o t u v o en l a I n d e p e n d e n c i a de México; e l v a l o r s o c i a l y m i l i t a r de Josh Maria M o r e l o s , p a r a e n f r e n t a r s e a t o d a s l a s c a l a m i d a d e s ; conservaremos l a d i s c i p l i n a d e l g e n e r a l í s i m o que r e n u n c i b a l g r a d o f r e n t e a l Congreso p a r a s e r s i m p l e m e n t e s i e r v o de l a n a c i b n , é l que e s s i n d i s c u s i ó n , e l c a u d i l l o supremo de l a i n s u r g e n c i a ; -conservaremos e l e s p í r i t u indomable de los a g u i l u c h o s que m u r i e r o n a q u í c e r c a , en e l C a s t i l l o de C h a p u l t e p e c , en 1 8 4 7 ; e conservaremos l a v o l u n t a d i n q u e b r a n t a b l e de B e n i t o J u á r e z , l o mismo cuando l u c h a p o r s t a b s e t e r o porque r i j a n l a s Lee e l c a y e s de Reforma, que por i m p e d i r que un i m p e r i o i d í c u l o trar t e de g o b e r n a r a u n p a í s que ha d e c i d i d o soberanamente c o n s t i t u i r s e en R e p ú b l i c a ; conservaremos e s a misma v o l u n t a d i n c q u e b r a n t a b l e que l o l l e v a de los d e s i e r t o s d e l n o r t e a l Cer r o de l a s Campanas en Querétaro y después a P a l a c i o Nacional a r e s t a u r a r l a R e p ú b l i c a . Conservaremos l a f e i l u m i n a d a de P r a n c i s c o I. Madero, de los F l o r e s Magón, de C a r r a n z a , de -Z a p a t a , d e V i l l a , de Obregón, de C a l l e s , de C á r d e n a s , de Avil a Camacho, de Alemán, de Ruiz C o r t i n e s y de López M a t e o s , que en s u c e s i b n e s l a b o n a d a de cambio de e s t a f e t a s , cada quien en s u h o r a , y a f r o n t a n d o l a s p e c u l a r i d a d e s a l a s que l e t o c b h e c e r f r e n t e , pudo l l e v a r a México a t r a v é s de v i c i s i t u d e s y de p e l i g r o s , hacia a d e l a n t e " ,

-

-

Afirmó Díaz O r d a z con e n e r g i a que nunca ha p r e t e n d i d o m e n t i r l e a l p u e b l o d i c i é n d o l e d e s d e e l Congreso de l a Union, c a d a 1 o . de s e p t i e m b r e , que no hay problemas o que los e x i s q

�t e n t e s han s i d o r e s u e l t o s . Aceptamos, d i j o , porque e s a e s l a v e r d a d y no podría s e r de o t r o modo, l a e x i s t e n c i a de muchos, d e g r a v e s p r o b l e m a s , de g r a v í s i m a s c a r e n c i a s q u e af e c t a n a l p u e b l o mexicano. P e r o a l m i s m ot i e m p o , s e ñ a l ó , que n u e s t r o s conciudadanos sepan -con optimismo y con f e en e l f f t u r o - que e s o s u p e l i g r o s y l a s amarguras de los problemas a c t u a l e s enseñan y prometen p a r a e l p o r v e n i r , l a p o s i b i l i d a d de e l e v a r e l n i v e l de e i d a de l a s m a y o r í a s de n u e s t r o p u e b l o . dv

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                <text>Díaz Ordaz, Gustavo. Síntesis del discurso pronunciado el día 25 de noviembre, ante los Directores del Congreso del Trabajo</text>
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                    <text>D I A Z ORDAZ, GUSTAVO TEXTO DE LA INICIATIVA PROMOVIDA CON EL PROPÓSITO DE OTORGAR LA LIEEBTAD BAJO PROTESTA A PERSONAS PROCESADAS POR D E L I T O S CONTRA LA SEGURIDAD INTERIOR D LA NACION, E En: E l Dfa. México, 20 de diciembre de 1968.

CC. S e c r e t a r i o s de l a Cámara de Senadores d e l Honorable Congreso de l a Unión. P r e s e n t

e

s .

"El Código F e d e r a l de Erocedimientos F e n a l e s , d e n t r o de los i n c i d e n t e s de l i b e r t a d , e s t a b l e c e genéricamente, en e l a r t í c u l o 418, e l benef i c i o de l a l i b e r t a d p r o v i s i o n a l b a j o p r o t e s t a , siempre que concurran determinados r e q u i s i t o s en c u a n t o a l t é r m i n o de la pena que deba imponerse, l a r e i n c i d e n c i a d e l inculpado, s u d o m i c i l i o f i j o , ocupación y o t r o s . E l a r t í c u l o 419 s i g u i e n t e d e l p r o p i o Código, dispone que cuando e l i n c u l p a d o c umpla l a pena impuesta en primera i n s t a n c i a , e s t a n d o p e n d i e n t e e l r e c u r s o de a p e l a c i ó n y s i los n requisitos a n t e s d i c b o s , los t r i b u n a l e s acordarán de o f i c i o l a l i b e r t a d bajo p r o t e s t a

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"Con d l p r o p ó s i t o de ampliar e l mencionado b e n e f i c i o a l a s p e r s o n a s s u j e t a s a p r o c e s o por d e l i t o s que, además de l a c o n s p i r a c i ó n , en e l Código Penal se t i p i f i c a n d e n t r o d e l T í t u l o que t i e n d e a p r e s e r v a r l a s e g u r i d a d i n t e r i o r de l a n a c i ó n ,s e propone l a a d i c i ó n de un segundo p á r r a f o a l a r t í c u l o 419 d e l Código F e d e r a l de Frocedimientos F e n a l e s , p a r a e l efect-o de que en esos c a s o s pueda e l M i n i s t e r i o Público, sólo con e l acuerdo expreso d e l Frocurador General de l a República, i n i c i a r e l i n c i d e n t e de l i b e r t a d p r o t e s t a t o r i a correspondiente.

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"Por l o e x p u e s t o y en e j e r c i c i o de l a f a c u l t a d que m e c o n f i e r e l a f r a c c i ó n I d e l a r t i c u l o 71 de l a C o n s t i t u c i ó n P o l í t i c a de los Estados Unidos Mexicanos, por e l digno cond u c t o de u s t e d e s , someto a l a c o n s i d e r a c i ó n d e l Honorable Congreso de l a Unión, l a s i g u i e n t e i n i c i a t i v a de D E C R E T O "ARTICULO ÚNICO.- Se a d i c i o n a un segundo p á r r a f o a l a r t í c u l o 419 d e l Código F e d e r a l de Procedimientos Penales, como sigue : "El M i n i s t e r i o Público, p s e v i a a u t o r i z a c i ó n d e l p r o c u r a dor g e n e r a l de l a República, podrá promover asimismo, s i n los r e q u i s i t o s d e l a r t í c u l o a n t e r i o r , l a l i b e r t a d b a j o p r o t e s t a , cuando s e t r a t e de d e l i t o s c o n t r a l a s e g u r i d a d i n t e r i o r de l a n a c i ó n , o de c o n s p i r a c i ó n p a r a c o m e t e r l o s . "

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�"Este d e c r e t o e n t r a r á en vigor quince d í a s después de l a f echa .de s u p u b l i c a c i ó n :en e l D i a r i o O f i c i a l de l a Federación. " R e i t e r o a u s t e d e s , señores s e c r e t a r i o s de l a Honorab l e Cámara de Senadores , l a s seguridades de mi consideración atenta y distinguida.

P a l a c i o Macional, a 1 de diciembre de 1968. 1

Gustavo Díaz Ordaz.

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                  <text>Movimientos de protesta -- México -- Historia -- Siglo XX</text>
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                  <text>Estudiantes universitarios -- Actividad política -- México -- Siglo XX</text>
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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                    <text>DIRECCIÓN NACIONAL DEL PPS. TEXTO INTEGRO DE UN D O C U M E N T O DIRECCION BAL. DEL PPS, QUE ANALIZA EL CONFLICT0 ESTUGIANTIL. EN: E l S o l de México, E l Día. México, 14 de noviembre de 1968.

D

E

L

A

E c o n f l i c t o e s t u d i a n t i l , que a p r i n c i p i o s de o c t u b r e l asumió formas extremadamente v i o l e n t a s , ha e n t r a d o en e l los r e p r e s e n t a n t e s d e l cauce de l a s n e g o c i a c i o n e s e n t r e g o b i e r n o y los e s t u d i a n t e s .

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Muchos son los e s c o l l o s que, s i n embargo d e b e r á n vencer, p a r a que v u e l v a l a normalidad y s e reanuden l a s a c t i v i d a d e s en l a U n i v e r s i d a d Nacional, e l I n s t i t u t o o l i P t é c n i c o , y demás centros d e enseñanza s u p e r i o r , af e e t a d o s por l a h u e l g a . E x i s t e n c o r r i e n t e s empañadas en tor-pedear cual--q u i e r a r r e g l o e n t r e l a s p a r t e s , p a r a desencadenar nueva-mente l a violencia. A e s t e - r e s p e c t o , e l P a r t i d o Popular S o c i a l i s t a r e i t e r a l o sque ya expuso e n s u m a n i f i e s t o d e l 5 de a g o s t o y e n declaraciones p o s t e r i o r e s ; e s t o e s : que e s n e c e s a r i o d i s t i n g u i x en e l movimiento e s t u d i a n t i l , dos elementos: e l elemento e s e n c i a l , , c o n s t i t u i d o por l a in-q u i e t u d y j u s t a inconformidad j u v e n i l , debido a d i v e r s a s c a u s a s que merezcan e l examen y l a comprensión d e l g o b i e r no y de t o d a s l a s f u e r z a s democráticas d e l p a í s , observando que s e t r a t a de una juventud que s e r e b e l a c o n t r a los f a l s o s v a l o r e s , c o n t r a q u i e n e s n i e g a n , con su conducta, l o que pregonan en los d i s c u r s o s . Y e l o t r o , c o r r e s p o n d i e n t e a los a g e n t e s de l a C I A , que i n f l u y e n en e l m o v i m i e n t o de muchas maneras, a f i n de u t i l i z a r l o sp a r a l l e v a r adelant e los p i a n e s de l o s c í r c u l o s i m p e r i a l i s t a s norteamerica nos y de l a reacción i n t e r i o r , c o n t r a n u e s t r o p a í s , y c u ya a c c i ó n e s f a c i l i t a d a por los grupos de e x t r e m i s t a s y provocadores de t o d a l a y a , que s i r v e n consciente o inconcientemente, a l a conspiración a n t i n a c i o n a l .

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E l MURO,apéndice de l a C I A y o t r o s grupos de la extrema d e r e c h a , imitando e l nazismo, encubren t a l cons-p i r a c i ó n con e l g a s t a d o lema d e l anticomunismo, aunque s e han desenmascarado ya como los m á s c í n i c o s i i n s t r u m e n t o s de l a C I A . También l e s i s v e n l o s d i v e r s o s grupos de l a izq u i e r d a a u l t r a n z a , t r o t s k i s t a s , e s p a r t a c o s , e t c . , que ha cen l l a m a m i e n t o s a l a i n s u r r e c c i ó n armada, a sabiendas d e que s u s p r é d i c a s , de s e r o i d a s , a s e s t a r i a n rudo golpe a l a s o r g a n i z a c i o n e s r e v o l u c i o n a r i a s y p r o g r e s i s t a s , y prod u c i r a n l a r e g r e s i ó n d e l d e s a r r o l l o democrático e i n d e p e n d i e n t e alcanzado por l a nación. E l P a r t i d o Popular S o c i a l i s t a no t i e n e , obviament e , l a s pruebas m a t e r i a l e s que l e permitan señalar por s u s nombres a los a g e n t e s 'de l a C I A ; pero e l d e s a r r o l l o de los a c o n t e c i m i e n t o s ha confirmado plenamente l o expresado en

�s u m a n i f i e s t o d e l 5 de a g o s t o . Son e s t o s a g e n t e s de l a consp i x a c i o n a n t i n a c i o n a ly l o s provocadores a s u s e r v i c i o , los p r i n c i p a l e s r e s p o n s a b l e s de l a v i o l e n c i a c r i m i n a l que culminó con l a h o r r i b l e matanza de T l a t e l o l c o .
Los c o n s p i r a d o r e s s e han i n f i l t r a d o no solamente en e l movimiento e s t u d i a n t i l , donde s e o s t e n t a n como los expon e n t e s d e l a " l í n e a dura". i n t r a n s i g e n t e , s i n o entre l a pol i c í a y otras esferes sociales d i s t i n g u i é n d o s e por s u enpo sañamiento s á d i c o c o n t r a los e s t u d i a n t e p r e s o s , por su p a r s t i c i p a c i ó n en los a s a l t o s a l a s e s c u e l a s y por s u e x i g e n c i a de que e l movimiento e s t u d i a n t i l s e a a p l a s t a d o a s a n g r e y f u e g o . A s í , moviéndose en ambos l a d o s d e l c o n f l i c t o y pre-conizando y p r a c t i c a n d o l a v i o l e n c i a , s e proponen c r e a r l a s c o n d i c i o n e s p r o p i c i a s p a r a l a n z a r s e a l a d e s t r u c c i ó n de l a s i n s t i t u c i o n e s qne e l p u e b l ode México ha c r e a d o al p r e c i o de s u s a c r i f i c i o en e l c u r s o de s u agitada h i s t o r i a .

,

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E l P a r t i d o Popular S o c i a l i s t a , que ha afirmado r e p e t i d a s v e c e s que e l protlema de l a juventud no puede r e s o l - v e r s e por medio de l a f u e r z a s i n o d e n t r o de l o s cauces const i t a c i o n a l e s , dialogando con los a u t é n t i c o s r e p r e s e n t a n t e s de los e s t u d i a n t e s , aplaude s i n r e s e r v a s los e s f u e r z o s r e a l i z a d o s en e s t e c a m i n op o r l o s representantes designados par e l p r e s i d e n t e Gustavo Díaz Or-daz .

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La l i b e r t a d de numerosos e s t u d i a n t e s , primer f r u t o d e l d i á l o g o , debe s e r s e g u i d a por l a de t o d a s l a s p e r s o n a s d e t e n i d a e después d e l 26 de j u l i o , que e j e r c í a n s u s derechos c í v i c o s , a l a s que no puede p r o b á r s e l e s que hayan cometido delito a l g u n o , incluyendo a los d i r i g e n t e s d e l P a r t i d o Comunista d e t e n i d o s en s u s d o m i c i l i o s o en l a s o f i c i n a s de e s a o r g a n i zación desde e l i n i c i o d e l c o n f l i c t o . Respecto a l o s p r o v o c a d o r e s d e l i n c u e n t e s y c o n s p i r a d o r e s de l a C I A , e l poder púb l i c o debe d e n u n c i a r l o s y c a s t i g a r l o s con todo e l r i g o r de l a l e y conforme a l a magnitud de s u s crímenes. En manos de los p r o p i o s e s t u d i a n t e s e s t á también l a p o s i b i l i d a d de i d e n t i f i c a s , a i s l a r y r e d u c i r a l a impotencia a e s t o s enemigos d e l p a e b l o y de l a nación.

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E l P a r t i d o Popular S o c i a l i s t a e x h o r t a a los estu--d i a n t e s y maestros a v o l v e r a c l a s e s , l o que no s i g n i f i c a que abandonen l a l u c b a por s u s j u s t a s demandas. En e s t a l u cha tendrán l a s i m p a t í a y e l apoyo de l a gran mayoría d e l pueblo, La prolongación de l a huelga e s t u d i a n t i l , además de los g r a v e s p e r j u i c i o s que t r a e r i a consigo p a r a e l p a í s y pa r a los p r o p i o s e s t u d i a n t e s , p u e d e nc o n v e r t i r en una t s i s t e d e r r o t a l o que debe ser una gran v i c t o r i a en l a b a t a l l a por los derechos democráticos d e l pueblo mexicano.

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E l P a r t i d o Popular S o c i a l i s t a renueva s u llamamient o a l a unided d e a c c i ó n de t o d a s l a s o r g a n i z a c i o n e s s o c i a l e s y p o l i t i c a s d e c a r á c t e r democrático, de t o d o s los ele-mentos p r o g r e s i s t a s d e l p a í s , p a r a defender los i d e a l e s a-vanzados de l a Revolución Mexicana y l a C o n s t i t u c i ó nde e d --1917, t a n t a s veces p i s o t e a d a impunemente p a r a asegurar e l d e s a r r o l l o i n d e p e n d i e n t e de México en b e n e f i c i o de l a s mayo-

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�r í a s p o p u l a r e s , en d e f e n s a del d e r e c h o de n u e s t r o p a í s y a e s u a u t o d e t e r m i n a ión y a s u plena soberanía. c
ión

E l Par t i d o Popular Socialista demanda nuevamente d e l g o b i e r n o que ponga e n p r á c t i c a una p o l í t i c a p o p u l a r , a-

dop tando medidas u r g e n t e s y d r á s t i c a s p a r a l i m i t a r e l poder y l a s ganancias de l a i n i c i a t i v a privada l o c a l y e x t r a n j e r a y p a r a e l e v a r e l n i v e l de v i d a d e m i l l o n e s de mexicanos que s e debaten t o d a v í a en l a m i s e r i a , l a i g n o r a n c i a y e l desamparo y que s o n , a d e m á s , víctimasde t o d a c l a s e de de atropellos. S ó l o una p o l í t i c a p o p u l a r , apoyada en l a a c c i ó n un i d a d e l a s f u e r z a s democráticas y p r o g r e s i s t a s d e l p a í s , puede h a c e r f r a c a s a r l a c o n s p i r a c i ó n r e a c c i o n a r i a , a l e l i minar l a s c a u s a s d e l d e s c o n t e n t o p o p u l a r
E l P a r t i d o Popular S o c i a l i s t a c o n t r i b u i r á en l a d i d a de sus f u e r z a s a l a d e f e n s a de l a s i n s t i t u c i o n e s democ r á t i c a s de México y a l a d e r r o t a de los p l a n e s de l a r e a c ción i n t e r i o r y d e l imperialismo.

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                    <text>D IRECC ION Y PERSONAL DE INVESTIGACI ON DEL INSTITUTO I DE GEOLOGIA DE LA U.N.A.M. APOYO AL SR. RECTOR. En: E l Diario de la Tarde, Novedades y E l Universal. México, 14 de septiembre de 1968.

habiendo analizado la situación crítica por la que atraviesa la Universidad Nacional Autónoma de México, y los hechos que le han dado origen, considera que la continuación de esta situación es nociva para el desarrollo de las actividades acadé é micas y de investigación que se siguen en nuestra Alma Mater.

E l Director y Personal de Investigación del lnstituto de Geología de la U .N .A .M.,

-

Habiendo estudiado asimismo el manifiesto que tuvo a bien emitir e l Señor Rector, quien desea la restauración de la normalidad en la Universidad, apoyan sus deseos, para beneficio del país y de nuestra Casa de Estudios. Ciudad Universitaria, México 20, D. F.

-

13 de septiembre de 1968.

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                    <text>GACETA. BOLETIN INFORMATIVO DEL COMITE COORDINADOR DE HUELGA DE LA UNAM DOCUMENTOS DE I N T E R E S
Cd. Universitaria, 15 de agosto de 1968.

aquel los documentos de interés.

E l Comité de Información ha juzgado pertinente englobar en un solo artículo todos

Para realizar la labor anteriot, ha sido menester estractar l o esencial de a l gunos artículos, evitando frases t r i l ladas o sin sentido.

l-

Aun cuando no tenga una hilación de artículo, e l presente debe considerarse como t a l por razones de comodidcid y eficiencia. Pueden considerarse cada una de del mismo, o incisos del mismo, tenien as partes ligadas del articulo como capítulos de do en mente que e l presente es e l sentimiento general, glosado, lo mejor posible, en un sóllo documento. Antes de pasar a la parte gruesa d e l arti'culo, es necesario hacer la siguiente observación: Queda a criterio d e l Centro de Publicaciones e l suprimir, agregar o corregir todo lo que aquíquede escrito. Funcionamiento de la Hue lga

.
-

Las mesas redondas y seminarios organizados en as diferentes facultades y escuelas tienden a aglutinar a todos aquellos estudiantes que aún no estlin activos, esto es, no organizados en brigadas políticas o de otra ndole (y, aún más, que no asisten a la í UNAM). bas mesas redondas tienen como objetivos fundamentales os siguientes, a saber: a) interesar a aquellos compaiieros que aún no han sido motivados por os a contecimientos a participar en e l mokimiento. b) realizar una labor política entre ellos. c) obtener claridad sobre la situación actual (sic) d e l país y del movimiento. d) aportar algunas indicaciones concretas de utilidad mediata e inmediata pa l a la consecución de nuestros fines. e) desarrol lar una profunda confrontación política entre maestros y a lumnos. Las mesas redondas tendrlin como exponentes a un maestro y a un alumno, de dicando una hora alla exposición y discusión de sus ponencias.

a-

e-

�Los temas seleccionados son los siguientes:

1 . Mdxico: E l movimiento estudiantil y su ubicación en la lucha de clases (la problemijtica del cambio y la revolución).

2. La crisis de la Universidad en e l mundo actual: ses adelantados.

países atrasados y paí--

3. Estructura poli'tica y económica de México, (Caracterización del Estado Mexicano Contemporáneo).

4. La comunicación de masas en México.

5. E l movimiento estudiantil en el mundo y la revolución (parses atrasados, social l iistas y capita Iistas).
Los horarios de discusión son: Matutino: La comunicación de masas en Mdxico, de 9 a 1 1

hs.

Estructura poli'tica y económica de Mdxico, de 1 1 a 13 Vespertino:

hs.

E l movimiento estudiantil y su ubicacibn en la lucha de clases.
Horarios de 17 a 19 horas.

La crisis de la Universidad en e l mundo actual.

Habiendo ac larado la situacibn de los estudiantes apáticos, procederemos a ver lo que es una Brigada Política (a manera de invitación a l lector para que se una a este tipo de lucha). Qué ees una Brigada Poli'tica.

-

Es un grupo de estudiantes disciplinados, cuyas funciones son: agitación, propagan da y organización de sectores populares.
Ventajas de una Brigada Política

n-

.

Movilidad, desplazamiento y dispersión, con lo que se logra efectividad en sus fun nciones y se reducen las probabilidades de aprehensión y represión. La Brigada Poli'tica como Libre lniciativa de las Masas. La Brigada Política surge como organización minimizada, voluntaria (no necesariamente de estudiantes, aunque en este caso se hable especi'ficamente de e l los), como respuesta a I qué y cómo hacerlo. Número de Miembros de la Brigada Poli'tica. Un número no mayor de diez miembros n i menos de cinco. deberán conocerse todos v cada uno de ellos entre sí. Por razones de seguridad

�Debe nombrarse a un responsable o representante, que sea, obviamente, e l más apto políticamente y de honestidad a toda prueba. La Vida Política lnterna de la Brigada. Deberá constituirse como un grupo de discusión política, tendiente a la superación de la misma , tanto como individuos así como Brigada

.

E l tipo de propaganda repartido por las brigadas políticas ha sido volantes y manifiestos.

-

E l transcribir los documentos anteriores, aunque sólo haya sido en parte, ha tenido como objeto mostrar a la opinicin pública el becho indiscutible de que lucha el amos, no sólo ppor nuestras reivindicaciones, sino también por reivindicaciones del pueblo mexicano.
Este documento quiere mostrar a la opinión pljblica e l hecho innegable de que s i conseguimos que e l gobierno acepte el Pliego Petitorio, habremos logrado to dos, estudiantes y ciudadanos en genera I, e l manifestar Iibremente nuestras ideas, sin temor a ninguna clase de represiones, t a l y como queda asentado en la Constitu uc ión Mexicana

o-

.

Desde hace muchos años, hemos sido tesfigos de incontables atropellos lega alizados a base de trampas lega loides y reg lamentos antoconst ituciona les. Nosostros luchamos para que ésto se termine definitivamente y todo ciudada no tenga, pero de hecho y no de palabra, las libertades que tanto dicen las autoridaades de que gozamos los mexicanos. Se les habrá podido ver claramente que en ningljn documento atacamos al he que en México se celebre la X I X Olimpiada. Ha habido una campaña difamatoria en contra del movimiento, tratando de que la opinión pública se muestre contraria a los estudiantes. Parte de esa campaña ha sido e l querer hacer ver que estamos en contra de un evento que gran parte de los mexicanos desean ver.

tho de

e-

--

Se ha dicho que estamos i n f i ltrados de agitadores profesionales. Pero, bástenos hacer la siguiente reflexión ¿Es Iógico suponer que unos cuantos agitadores han sido capaces de mover a medio m i l lón de estudiantes? Se ha hablado de agentes comunistas, y extranjeros. Sin embargo, podemos hacer la misma reflexión que la vez anterior para ver la falsedad d e las afirmaciones. N o queremos meternos en asuntos de ma la f e o falta de información: e l hecho es que en ningljn canal informativo se nos ha hecho justicia.

Es por el lo que es muy importante que todos los documentos que demos a cono ocer sean leídos por la mayor parte de la opinicin pública para que vea todo aquel interesado que nuestra lucha es justa, sincera, limpia y honesta.

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                    <text>COMlTE DE LUCHA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES DOCUMENTOS IMPORTANTES. N o L CARACTER DEL MOVIMlENTO ESTUDlANTIL Circuló México, agosto de 19 de 1968.
-- --=--

E l movimiento estudiantil avanza poco a poco hasta tomar un carácter de lucha democrática. Lo que en sus inicios parecía ser una provocación de l a misma buegue-sía, en realidad escapó a tales hilos y empezó a configurarse lentamente mediante una plataforma política capaz de unificar a amplios sectores estudiantiles. La base de tal unificación e e l pliego petitorio de B seis puntos. La firme deter-s a minación de mantenerse inconmovibles e i inflexibles ante l a burguesía eon e l pliego i e es la garantía más eficaz de s éxito, no obstante las limitaciones.

..

La movilización de maestros y estudiantes tiene una importancia v i t a l para de las masas porque sirven de ensayo en su lucha contra e l Estado burgués. Sin embargo, para que está Iucha democrática el eleve el nivel de l a lueha de clases y garanen t i c e su triunfo, se debe tener muy e cuenta e l carácter d e l movimiento y l a necesaria y urgente tarea de difundir hasta los rincones más alejados del país y a las más amplias masas populares sus obietivos.

--

E l movimiento d debe extenderse l o mas ampliamente posible rnediante una cotidiana y sistemática propaganda, capaz de contrarrestar l a propaganda burguesa. Ganarse el apoyo popular es una tarea inmediata como garantía efectiva para lo-grar arrancarle a l a burgesía las It bertades democráticas que se exigen. La única posibilidad de lograr un triunfo democrático es l a firmeza en los puntos qu se que i n f l e x i b i l i d a d política ante las burdas maniobras del gobierno que quiere burocra-tizar las peticiones mediante la archiconocida táctica de da: el carpetazo con una l tendrá e l nombre porque en e l fondo essimple Comisión Mixta, que de mixta tará dirigida y controlada por el los

p id en:

Sin embargo, no hay qoe olvidar, sino tener muy en cuenta, que l a debil idad principal del movimiento es estriba en que no hay organización revólucionaria, en l a actual idad capaz de dirigir orientar y ganar l a vanguardia efectiva que Ileve l a lucha hasta sus últimas consecuencias, esta objetividad de la falta de una dirección proletaria es el punto más débil del rnovimiento, y por tal razón nuestra firmeza debe ser inconmovible, sin dejar de tomar en cuenta, dada l a correlación de fuerzas, el repliiegue táctico qce tienda a evitar un inútil sacrificio de las masas y de los cuadros más avanzados. N o debe abandoncrse, por ningún motivo, l a lueha contra toda maniobra oportunista de los Massieu, FNET, Barros Sierra e ideólogos n o menos oportunistas como los González Pedrero y compañía, as eomo contra los así descarados, como Lombardo, que presurosos estrechan l a mano tendida de GDO, ma ano que no es otr cosa que el garrote opresor de l a policía y el ejército contra quien no se defina y tome posición a su lado. N o menos oportunista e l posición es d e l PCM que solamente quiere quedarse en l a lucha democrática,sin denunciar el verdadero carácter del Estado: reaccionario e toda la línea. en

--

�EI o oportunismo de derecha es e l enemigo principal dentro del movimiento actual,
pero no por e l l o debemos soslayar que en determinados momentos puedan te tener eco en las masas las posiciones aventureras de l a LCE que pretende "oganizar e l asedio a l a fortaleza enemiga; cuando bien sabemos que e l cardcter mismo del movimient o no se presta para ello y puede muy bien conducirse equivoeadamente si se toman tales consignas. Hay que tener muy en cuenta que e l actual movimiento, eon todas !as limitaciones que tiene, es imporfante en razón de dos cuestiones fundamentalmente: como toda lucha democrdtica, de ensayo para las masas populares en su lucha contra e l Estado burgués opresor. Hay que educar en esta idea a laas más ampli ias masas popull ares, desenmascarando e l cardcter reaccionario irreversible e irreductible de l a burgesía e e l poder, en especial de l a burguesía b en buro-crdtica que mane ja e l aparato del Estado y que l e imprime su direecionalidad, y cuyo máximo representante en la actualidad es G D O .

1

. Sirven,

-

2. De los seis puntos del pliego petitorio interesa aclarar algunos aspectos importantes:
a) La destitución de Cueto, Mendiolea y Frías Estos tres inefables su jetos, no hay que olvidar, son burócratas menores que sólo reciben órdenes de sus supe-riores. Sus actuaciones represivas responden a las necesidades del Estado, a las directrices de l a burguesía burocrática que maneja el Estado, aliada a l a burguesía que financiera y a l imperialismo norteamerieans. Por tanto, e l cardcter crimina!, represor de estos su jetos responde al c carácter reaccionario del Estado y a directrices u orientación política dde l a burquesía burocrát i c a . Estos tres sujetos, señores del PPS y desviacionistas de toda índole, están a l servicio del Estado mexieano y no a los de a CIA. Andar argumentando que es l a CIA quien pretende llevar al país al "caos" ees una mcniobra rnuy cómoda. N o dudamos de l a intervención de la CIA en todo el mundo. Pero no hay que soslayar l a responsabilidad de desenmascarar al enemigo de clase, y por ende principal responsable. Sus actuaciones responden en toda I ínea a carácter reaccionario dell Estado.

.

--

La petición de destitución de debe mantenerse firmemente sin dejarse envol ver en burdas maniobras de " comisiones mixtas", pero hay que tener m u y en cuen t a que Cueto, Mendiolec y Frías no son el enemigo principal del pueblo mexicano sino que son meros apéndices burocráticos al servicio de l a clase en e l poder, hay que tener tambiénmuy en cuenta que eon el simple cambio de Cueto, Mendiolea y Frías no cambiará e l carácter reaccionario y represor del Estado; al contrario, l a direccionalidad del Estado es avanzar a posiciones cada vez más reaccionarias y represivas N o hay que confundir a! garrote con e l pol icía. Cueto y compañia, e l Estado en conjunto, son sól e l garrote de l a clase: l a burguesía burocrática q que maneja e l ' Estado en exclusivo interés suyo y del esto de. l a sección gr gran burguesía cuanto de l a clase burguesa en general,

.

b) Desaparisión del cuerpo de granaderos. Los granaderos son, y seguirán siendo, un instrumento de cepresión al servicio del Estado. Esperar otra cosa de ellos es mera ilusión infantil. Como bastión importante de represión que son, a l a

�burguesía burocrática no le conviene ssu desaparición porque e tanto como debilitar Ie ; su defensa. La tendercra es que, en lugar de desarmarse, se acreciente el poderío represor del Estado. En el remoto caso de I llegar a desaparecer, no hay que olvidar que surgirá una nueva modalidad de granaderos, porque toda la policía ciertamente, cumple con su función de mantener el orden social; para nosotros lo que se trata es de transformar este orden sccial; uno de los pasos para e l l o sera' la destrucción del aparato represor que es e l Estado: desde lo; granaderos hasta el ejército. Hay que erradicar toda ilusión de cambios pacíficos, la revolución será viclenta. La lucha verdadera sólo se plantea en términos antagónicos, entre clases sociales opuestas. c) Derogación de Ios artículos 145 y 145 bis d e l código penal. Hasta hoy estos artículos han servido de eficaz instrumento "legal" que la burguesíaburocrát i c a usa para reprimir a las masas y revolucionarios. La resistencia qbe la burguesía burocra'tica opondrá contra la derogación será muy grande pues representan estos ar ti'culos un importante bastión jurídico en e l que se escudan para reprimir y acallar to do descontento. La importancia de s derogación radica en que se abren las puertas, aunque Iimitadas, para una mayor libertad democrática, para una mayor libertad po' oli'tica de las organizacione; revolucionarias, P que obligará a la burguesía burocrá o átics a refinar y sutilizar más sus métodos de represión. E l que ; llegue a derogar es e tos dos artículos obedecerá únicamente a la presión de las masas populares, y no deninguna manera a un acto "positivo" d e l Estado, peso debemos tener muy en cuenta que con el artículo 145 o sin él, e l carácter raaccionario irreversible del Estado no se reducira' a un ápice, sino que, por el contrario, se recrudecera' bajo nuevas formas Pero para que llegue a derogarse se necesitará u una fuerte presión po popular, una Puerte solidaridad de amplios sectores de lo población y para que e l l o se dé es necesario ha cer conciencia de la necesidad de J: derogación, es necesario extender e l movimien , nto a las más amplias masas populares aclarando muy bien que, con artículo 145 o sin 61, e l carácter d e l Estado no variará n i una micra. La lucha por la derogación de estos artículos es esencialmente una lucha de mocra'tica que solo abrirá limitadamente las puertas para una reducida li Iibertad política, pers hay que tener muy en cuenta que tales luchas no van más allá, ahi que-dan: Esta lucha democra'tica debe ser e l medio conducente para una mayor y mejor preparación de la lucha palítiica de masas, pero de ninguna m manera debe ser el centro y f i n de la lucha politica. Quedarse ahí y no tender a elevar la Iucha democra'tica a una lucha política de clases, es mero reformismo. En esta tarea reformista, no hay que olvidar, centrara'n el grueso de us bats baterías e l PCM y sus apéndices como la CNED.

ro-

a-

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d) Libertad de los presos políticos. La iibertad de lo; presos políticos debe apoyarse firmemente, sin vacilaciones de ninguna especie. Sienta un precedente im portante. Debe arrancársele a la burguesía. Esta conquista e la derivación lógica s de la derogación del artículo 145, lo que crea, además, ciertas condiciines de liber rtad de expresión, asociación, etc

-

.

La lucha a realizar e pues en do sentidos por un lado, contra la burguesi'a, s la burocrática en específico, a la que hay que arrancarle las libertades expuesta: en el pliego petitorio, aclarando rnuy bien e l carácter cuanta Iimitaciones de tales peticiones; por otro lado, contra los oportunistas que tratan de tranzar con el gobierno: FNET y de emás, y contra aquellos que simplemente se quedan en e l n i v e l democrático, sin elevar la lucha a un n i v e l político de clase. Hay que denunciar el carácter del Estado, u esencia reaccionaria en toda línea. Hay que desenmascarar las posiciones de aquellos

-

�otros oportunistas que dicen apoyar e l movimiento estudiantil y que critican a burócratas menores, pero que por otro lado buscan la unidad en torno al "señor presidente": burócrata mayor de la burguesía burocrática. debe i r aparejada d e l verdadero carácter La denuncia de los oportunistas d de clase del Estado, Debemos dar claridad sobre este punto a las más amplias masas populares, tenemos que denunciar e l cara'cter reaccionario d e l Estado. Hay que cla r i f i c a r que la mano tendida de G D O no es más que la mano del ejército y la policía contra aquellos que no se plieguen en torno a su política; denunciemos la burda maniobra de la burguesía burocrática que trata de esconder s~ esencia reaccionaria y carácter represor mediante una extensa campaña anticomunista, de complot, y demás falacias, a través de la corrupta prensa nacional.

ria y represora, cabe inferir que la perspectiva no es otra que prepararse para una lucha violenta mediante la revolución política proletaria, contra e l actua I estado de co sas. En esta idea se debe educar a las masas para evitar que depositen esperanzas de conquistas fácil les por la vía pacífica. Esta lucha estudianti l debe extenderoe a las más amplias masas populares para que sirva de ensayo de las masas en su lucha contra e l Es tado Burgués, instrumento represivo éste del Enemigo Principal del Proletariado Mexica ano y de las masas en general compuesto por la Burguesía Burocrática: G D O máximo rer presentante actua I, la Burguesía Financiera y el lmperialismo Norteamericano.

S i sólo por luchas democra'ticas exhibe su empecinada e irreductible actitud reacciona a-

LA LECClON DEL M O V I M I E N T O : La burguesía no está dispuesta a ceder.

LA TAREA: Firmeza en la lucha democrática, acompañada del desenmasca aramiento d e l cara'cter d e l Estado y de los oportunistas, extender el movimiento a las más amplias masas popu lares y contrarrestar la fa laz propaganda anticomunista, de complot, de la Burguesía a través de la prensa; educar políticamente a !as masas, dar les conciencia de clase; pero, por otro lado tener la suficiente flexibilidad para sabe cua'ndo se hace necesario un repliegue táctico que no exponga innecesariamente a las masas a un sacrificio y represión innecesaria, resultante dste (el repliegue) de las con dicones mismas en que se desenvuelva e l movimiento, e

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n-

A LAS MASAS. ENSE.ARLAS A EN ENFRENTAR A L ESTADO AHORA DEMOCRATICAMENTE POR SUS I N T E R E S E S BNMEDIATOS, MA.AINA POLiTICAMEN NTE, POR SUS I N T E R E S E S HISTORICOS.
EDUCAR DENUNCIEMOS TODA MANIOBRA DE LA F.N.E.T LOS MASSIEU, BAR O SIERRA, G O N Z A L E Z PEDRERO, Y DEL GOBGERNO, QUE TCENDEN A LIQUI-RS DAR EL M O V I M l E N T O MEDlANTE MEDIDAS BUROCRATICAS, ASI C O M O A AQUE-LLOS QUE DESVIAN LA! LUCHA Y SE QUEDAN SOLO E EL NlVEL DEMOCRATICO: N PCM, PPS, CNED, ETC. EXTENDAMOS EL MOVIMlENTO ARRANQUEMOS

A LAS MAS AMPLlAS MASAS POPULARES,

A LA BURGUESlA NUESTRAS PETICIONES.

COMITE DE LUCHA DE LA FCPS.

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                <text>Finaliza el documento con el siguiente llamado:&#13;
"Denunciemos toda maniobra de la F.N.E.T., los Massieu, Barros Sierra, González Pedrero, y del Gobierno, que tienden a liquidar el movimiento mediante medidas burocráticas, así como a aquellos que desvían la lucha y se quedan sólo en el nivel democrático: PCM, PPS, CNED, etc. Extendamos el movimiento a las más amplias masas populares"</text>
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                    <text>DOMENE JUAN JOSE SECRETAR lA DE LA PRES IDENC IA. TEXT0 DE LA CARTA ENVIADA POR EL OFlClAL MAYOR DE LA PRESIDENCIA AL SEÑOR M MARCELINO PERELLO VALLS, DEL CONSEJO N A C l O N A L DE HUELGA. En: E l Día. México, 1 3 de septiembre de 1968.

Sr. Marcelino Perello Valls, Ciudad Universitaria, México, D. F.

En atención a su instancia del 10 de los corrientes, recibida en la Oficialía de Partes de esta Secretaria, por acuerdo superior hago de su conocimiento que en esta misma fecha fue turnada a la Secretaria de Gobernación para 10s efectos de los artículos 90 y 92 constitucionales. Atentamente

.

SUFRAG IO EFECTIVO NO REELECCION. EL OFlClAL MAYOR, JUAN JOSE DOMENE.

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                  <text>Movimientos de protesta -- México -- Historia -- Siglo XX</text>
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                  <text>Estudiantes universitarios -- Actividad política -- México -- Siglo XX</text>
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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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